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Este curso se ha puesto en marcha un Programa de Bienestar y Convivencia en la ESO, impulsado por el departamento de psicopedagogía y subvencionado por el AMPA, con el objetivo de mejorar el clima en el aula y las habilidades sociales del alumnado.
El programa ha incluido sesiones dinamizadas por una empresa especializada, con actividades participativas sobre convivencia, respeto y gestión de conflictos, así como formación específica para los representantes de curso. Para evaluar su impacto, se ha realizado una encuesta que muestra una mejora significativa en la percepción de la convivencia (de 3,38 antes del programa a 4,04 sobre 5 después del programa).
Las actividades han sido muy bien valoradas, especialmente las más visuales y reflexivas, y el alumnado destaca un aumento de la empatía, el respeto y la capacidad de gestionar conflictos.
Uno de los indicadores más relevantes es que la totalidad del alumnado encuestado manifiesta la voluntad de seguir participando en este tipo de formaciones, lo que refuerza el éxito y la utilidad del programa.
Ante estos resultados, el centro se plantea extender el programa a primaria el próximo curso, consolidándolo como una herramienta clave para favorecer un buen clima escolar y el desarrollo personal y social del alumnado.
