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Atender la diversidad no es solamente atender los alumnos con dificultades o pequeños trastornos. Todos los alumnos son diversos y, por esto, se les procura tratar personalmente. Uno de los grupos con el que se está trabajando para atenderlos mejor es el de altas capacidades. Tener altas capacidades no significa superdotación solamente, sino que un alumno con estas características puede ser un alumno talentoso en alguna materia y también un alumno que manifiesta precocidad intelectual porque ha madurado antes intelectualmente hablando. Así como las características de los alumnos superdotados o con un talento especial son estables, la precocidad es un fenómeno evolutivo que, una vez acabada la maduración, su capacidad es normal.
Es un paso más el que damos para atender la diversidad y que cada alumno sea tratado de acuerdo con sus capacidades para sacar de él lo máximo que se pueda.