¡Continuamos dando la vuelta a la clase!

Estamos dando las ciencias sociales en el ciclo superior de primaria mediante ella. Hemos dado la vuelta a esta área. Sin libros pero con una guía del proyecto muy bien detallada . Toda ella explicada en el classroom del área. Las alumnas aprenden en clase. Cada unidad se realiza mediante diferente formas de aprendizaje: buscando información sobre el tema, con vídeos y preguntas para contestar, mediante un trabajo de investigación…. en cada una de ellas utilizando los recursos mejores para su aprendizaje.

Una metodología que podemos combinar de forma fácil con el aprendizaje cooperativo, con las rutinas de pensamiento, aprendiendo significativamente, todo de manera lúdica y muy interesante tal como nos lo dicen las alumnas que pasan por esta nueva metodología.

Desde primero de primaria hasta cuarto, trabajamos las ciencias sociales mediante el proyecto Emprèn, una metodología también muy eficaz para el aprendizaje en estas edades, toda dentro del proyecto Aude!. Llaves del pensamiento, aprendizaje cooperativo… y al llegar a quinto de primaria, ahora ya más mayores, preparadas para investigar mediante flipped classroom.

  Una de las ventajas más conocidas por todos los que utilizamos este modelo de aprendizajes es que podemos invertir más tiempo en clase a ayudar al trabajo de los alumnos y no tanto a la explicación de los contenidos teóricos, que podrán hacer en casa mediante lecturas o vídeos. En el aula obligamos a pensar con unas actividades con fuerte aprendizaje activo en el que tendrán que utilizar el razonamiento para resolverlas. 

Hemos contrastado los resultados y seguimos creyendo en esta nueva metodología.