Bachillerato Dual

Bachillerato Dual: "Lo importante es el camino"

Esta es la afirmación  que Josep M. Espasa, director del Programa de Institució Lleida, responde cuando se le pregunta qué representa el Dual para los estudiantes.

Ciertamente, en la mayoría de los recorridos vitales, la carretera es tan o más importante que el destino y el Bachillerato Dual no es una excepción. Aunque el objetivo final es de alto interés (se obtienen dos títulos oficiales: español y americano), el crecimiento académico y personal que te da también es indudable: los alumnos cursan asignaturas que se escapan del plan educativo convencional ya que son del currículo americano, interactúan semanalmente con los profesores americanos que se les han asignado, tienen sesiones mensuales en directo donde se encuentran con otros alumnos y disfrutan de un seguimiento personalizado por parte del director del programa una vez a la semana.

Los estudiantes se autogestionan  su tiempo y aprenden a organizarse para hacer las tareas de la escuela y las del programa. Además, el hecho de encontrar personas que no tienen nada que ver con su entorno inmediato es una puerta abierta a realidades que en otras circunstancias, no tendrían... y todo esto, dando un empujón a su inglés.

¿Qué dicen?

"El Dual me ha sorprendido porque al principio pensé que sería muy difícil combinar los estudios que ya hago en Arabell con aún más trabajo, pero desde el momento en que decidí estudiar bachillerato dual, vi que era la decisión correcta. Lo que más me gusta el las asignaturas que hago aparte del inglés porque son diferentes de las que hago en clase. Puede parecer muy complicado, ya que todo está en otro idioma e implica alguna dificultad, pero te ponen en un grupo adaptado a tu nivel y nunca te hacen sentir que no sabes lo suficiente para hacer este curso. Me gustaría aclarar que tener que hacer dos tareas a la semana no significa que te quite tiempo para hacer otras actividades o hacer el trabajo del cole porque, si sabes cómo organizarte, puedes hacerlo perfectamente".

María Rizos

"El bachillerato dual me ha sorprendido mucho, pero lo que más me sorprendió ha sido la ayuda recibida de los maestros. Lo que más me gusta son las videoconferencias con los maestros y toda la clase".

Iñaki Rodó

"Personalmente, he aprendido muchas cosas en el Bachillerato Dual, ya que las asignaturas que en los Estados Unidos son obligatorias son muy diferentes de las que estamos acostumbrados. Por ejemplo, el año pasado hubo un tema llamado Gestión de Habilidades de Vida que, traducido, sería la Gestión de Habilidades en la Vida que consiste en enseñar, como el título dice, habilidades para la vida que le serán útiles como establecer metas realistas y llevarlas a cabo o cómo tener una buena relación con su compañero de cuarto, amigo, etc. Creo que esta es la faceta más increíble de esta experiencia que tengo la suerte de estudiar".

Mireia Montes

"El año pasado tuvimos las asignaturas Inglés y Live Management Skills. El tema del inglés es todo acerca de las actividades de gramática y vocabulario, y puede llegar a ser un poco pesado, pero me hizo mejorar mucho. En Live Management Skills las tareas eran mini proyectos con un tema diferente cada uno, como organizar el tiempo, controlar el dinero, hacer un anuncio en forma de cartel... Este año tenemos: Inglés e Historia de los Estados Unidos. En inglés nos hacen hacer tareas para aprender, y en Historia de los Estados Unidos aprendemos la historia haciendo mini proyectos: te cuentan un pedazo de historia, te ponen en una historia y tienes que hacer un trabajo entretenido como fingir ser una persona de ese siglo o escribir una carta a tu amigo de Europa diciéndote cómo era la independencia allí. Al final de cada tema, hacen un pequeño examen para evaluar tus conocimientos.

He notado mucho cambio en mi inglés estos años que lo he estado haciendo.

Lo que más me gusta y también lo que más me ha sorprendido, es que las obras no son actividades donde te hacen preguntas teóricas sobre el tema, sino que te hacen aprender y trabajar de una manera divertida y menos aburrida a través de proyectos.

Otra cosa que me gusta mucho es que tienes tutores: la escuela (Sr. Espasa) y el tutor del Programa de Diploma Dual. Siempre están pendientes  de nosotros, les importa, te ayudan y te felicitan cuando toca.

Cada mes tenemos una videollamada voluntaria y una videollamada obligatoria donde nos explican cosas sobre un tema, ponen videos y hablamos y pensamos en el tema en cuestión".

Pol Sacristán

"Cuando me ofrecieron la oportunidad de hacer un bachillerato dual, pensé que sería una oportunidad muy interesante para enriquecerme de la cultura de otro país. Este es mi segundo año y creo que ya he visto suficiente del programa para poder tener una opinión completa. Me sorprendió gratamente todas las posibilidades que ofrece este tipo de programa, ya que puedo aprender diferentes temas y también mejorar en gran medida mi nivel de inglés. Lo que más me gusta es que tiene un formato muy dinámico donde se realizan las actividades para que aprendas de una manera lúdica y didáctica. Por otro lado, también nos enseña a organizarnos y a establecer una rutina para que las actividades estén siempre actualizadas, porque tenemos que dedicar un mínimo de horas a la semana.

Por eso puedo decir que mi experiencia está siendo muy positiva no sólo ahora sino también en el futuro, ya que tendrá un impacto en ella".

Lara Romero

"Mi experiencia en el dual es muy buena, es mucho trabajo, muy constante, pero eso ya me lo esperaba  antes de empezar.

Lo que más me sorprendió al principio fue la mejora que noté sólo en el primer semestre y no esperaba dar este paso tan rápidamente. No sólo aprendes inglés, sino que también te enseñan a sobrevivir en la vida estudiantil, a organizarte y a ser más constante y ordenado".

Santiago Regany